白玉兰弦乐比赛,多种器乐打造融合型竞演平

小提琴组委会大奖获得者张家烨在颁奖典礼上演奏帕格尼尼《我心悸动》

文

孙大鹏

近日，白玉兰国际音乐节落幕，参与选手总人数过万人，涵盖乐器达几十种，覆盖全国五十多个赛区，人气评选点击量达千万次。音乐节中的赛事包括钢琴组、电子管风琴组、弦乐组、管乐组等多个组别，按照选手年龄设有幼儿组、儿童组、少年组、成人组。经过评委严格遴选，各组别分别评出一、二、三等奖若干名。

多种器乐打造融合型竞演平台

白玉兰国际音乐节旨在为广大青年教师、精英琴童、音乐艺术爱好者拓宽国际视野，提高丰富的艺术空间和专业优质的平台，使参与者在竞技中成长，在交流中进步。

年创办之初，白玉兰国际音乐节以钢琴为主，今年的音乐节增设了弦乐、管乐和电子管风琴等多种乐器，为所有参与者提供一个融合型竞演平台。在北京、上海、沈阳、济南等多地设有分赛区，采用线下常规类比赛模式与线上直播评比相结合形式，满足各个赛区及各类选手的不同需求，在疫情期间保证了各个赛区选手的参赛。

新增的弦乐比赛由小提琴演奏家、教育家俞丽拿担任弦乐组委会名誉主席，华东师范大学教授常林担任评委会主席，沈阳音乐学院教授李尤、中央民族大学教师叶林琳、上海爱乐乐团演奏家王绍磊、上海音乐学院袁佳敏副教授、上海师范大学侯茹青老师、上海交响应乐团演奏家王巍；等全国专业院校、院团的弦乐演奏家、教育家担任评委。

本届音乐节还提供了各类延伸服务——开展线上线下的“专题讲座”，为选手及家长普及各类音乐知识;举办“大咖讲堂”为选手们拓展视野、提升音乐素养;针对优秀参赛老师及学生推出了师生音乐会;与上海人民广播电台艺术中心联合推出“导师进阶课”，提升教师教学教育能力及方法。总决赛期间，特别推出了谢承峯老师的钢琴系列讲座《浅谈演奏巴赫键盘作品所面对的困难》、笔者的弦乐系列讲座《给琴童家长的一些建议》、姚菁老师的管乐系列讲座《管乐学习与练琴的那些事》，参赛选手、陪同家长与老师面对面交流和学习。

弦乐比赛特色鲜明

笔者在本届比赛中担任评委会副主席、弦乐组评委。此次弦乐组比赛有三个鲜明特点：

选手参赛积极性高，部分参赛选手展现出突出的艺术才能。今年的白玉兰国际音乐节弦乐比赛吸引了众多弦乐琴童的目光，仅上海赛区就有五百多名选手参赛，可见选手参赛意愿比较强烈。为了激励优秀的演奏者，该比赛在每个乐器种类组别设置一名“组委会大奖”，奖金元。在全国总决赛的赛场上，各个组别均出现了让评委赞叹的高水平演奏者，无论是演奏技术还是音乐诠释，都达到了相当高的水平。例如，小提琴组委会大奖获得者、上海音乐学院附小张家烨同学，参加总决赛的曲目是帕格尼尼的炫技曲《我心悸动》。它集小提琴中高难度的技术于一身，里面有单泛音、双泛音、抛弓、左手拨弦等等，历来被视为小提琴技术的试金石。他在演奏出沁人心脾的旋律的同时出色地将所有高难度技巧呈现出来，技压群雄，令人赞叹。

弦乐器各类别参赛人数差距悬殊。与我们对弦乐演奏者人数的预期相一致的是，小提琴演奏者人数占全体选手的65%，可见全社会对小提琴的热爱。作为网红乐器的大提琴，近年来也呈现出上升的热度，大提琴选手人数约占总比赛人数的三成。中提琴参赛人数最少，这与大众对中提琴的认知度有关，也与其师资力量有关。此外，重奏与合奏参赛人数也较少，远远不及独奏参赛者，是非常小众的类别。希望借助赛事的举办，能让全社会提高对中提琴的认知，能鼓励更多琴童加入重奏、合奏的阵营。

不过，令人欣慰的是，中提琴虽然参赛人数少，但是整体演奏水平较高，竞争也比较激烈。例如，赢得“中提琴组委会大奖”的华东师范大学音乐学院级本科生周旷。无论是初赛时演奏的古典主义时期作品霍夫曼斯特《D大调中提琴协奏曲》，还是在决赛当中选择的浪漫主义时期的作品——舒伯特《“阿佩乔尼”a小调奏鸣曲》第一乐章，他都会反复斟酌、思考如何去处理每个音符和节奏韵律，如何去提升自己的审美，从而演奏出更醇厚优美的音色和乐句。最终在比赛中他以高超的技巧和富有感染力的表现获得评委会一致认可。

弦乐赛制设计亟待完善

音乐节的弦乐比赛，在曲目安排方面还有待提升。比如，参赛曲目相对单一，各个组的参赛曲目以考级曲目为主，例如，小提琴儿童组的里丁格《b小调协奏曲》(第一、三乐章)，塞茨《第二协奏曲》(第一、三乐章)、塞茨《第五协奏曲》(第一、三乐章)，丹克拉《第一変奏曲》，西特《d小调协奏曲》第三乐章等。这反映出器乐考级在全社会的影响力非常广泛，琴童日常学习以考级曲目为主。中国作品占比很少，一方面这与提琴本身为西洋乐器有关;另一方面也提示我们，应该更加注重中国作品在教学中的应用，我们的教材需要选入更多更好的中国作品供琴童们演奏。

此外，在弦乐赛事中，有一个重要的弦乐演奏群体没有机会进行交流展示——专业演奏者，如各大音乐学院及普通高等院校弦乐表演专业的学生，或是具备专业演奏水准的演奏者等。为此，白玉兰国际音乐节组委会决定于年增设弦乐专业组的比赛，力邀国际一流弦乐演奏家、教育家担任评委，提升赛事组织水平，为弦乐专业演奏者搭建优质的交流学习与展示平台，力争为更多优秀弦乐演奏者建起专业演奏交流的桥梁。

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